Ben jij nieuwsgierig, ondernemend en wil je graag dingen ontdekken? Dan is School aan de Singel iets voor jou! Wij zijn de montessorischool in Utrecht voor voortgezet onderwijs voor vmbo-t, havo en vwo-leerlingen. Dat houdt in dat je de ruimte krijgt om te ontdekken wat jij interessant vindt en zelf de verantwoordelijkheid hebt over hoe je leert.
Maar wat ons echt bijzonder maakt? De stad Utrecht is een verlengstuk van onze school! Je gaat regelmatig op pad, bijvoorbeeld naar een museum of een bedrijf, en je leert dingen niet alleen uit boeken, maar ook door te doen. Denk aan een project waar je meedenkt over een oplossing voor een vraagstuk van een Utrechtse organisatie of een project waar je samenwerkt met een kunstenaar.
Wat kun je verwachten van School aan de Singel?
Dat we een montessorischool zijn komt terug in wat we doen en hoe we ons onderwijs vormgeven. Het montessorionderwijs kent drie brede ontwikkeldoelen: creativiteit, zelfstandigheid en maatschappelijk bewustzijn en zes karakteristieken: hoofd, hart en handen, leren kiezen, reflecteren, sociaal leren, samenhang in de leerstof en binnen en buiten de school.
Leerlingen kunnen op School aan de Singel Montessori zowel een vmbo-tl route, als een havo- of vwo-route volgen. Leerlingen werken een groot deel van de tijd in heterogene groepen (niveau- en leerjaardoorbrekend), zodat leerlingen met verschillende achtergronden, capaciteiten en perspectieven met en van elkaar kunnen leren. We bepalen zo laat mogelijk en samen met de leerling welke route het best passend is. Zo voorkomen we vroegtijdige selectie en bevorderen we kansengelijkheid.
Leerlingen werken allemaal samen aan vraagstukken, zodat je van elkaar kunt leren en verschillende invalshoeken ziet. Voor vakken zoals wiskunde krijg je les op je eigen niveau, zodat iedereen zich ontwikkelt op het niveau dat bij hen past. Zo krijg je het beste van beide werelden: samenwerken én leren op jouw eigen tempo!
Bovendien gaan leerlingen veel de school uit en halen we de buitenwereld naar binnen. Onderwijs wordt zoveel mogelijk in samenhang en in context aangeboden, waardoor de koppeling met de samenleving sterker wordt en leerlingen beter begrijpen hoe kennis en vaardigheden in de echte wereld van betekenis zijn.
Ons onderwijs moet leerlingen zoveel mogelijk stimuleren om te groeien in persoonlijk leiderschap. We vinden het belangrijk dat de manier waarop we ons onderwijs inrichten leerlingen in staat stelt verantwoordelijkheid te nemen op het eigen leerproces en de wereld om hen heen. De school is een hechte community, die we met zijn allen sterk maken en houden. We bieden leerlingen keuzevrijheid zowel binnen de lessen als daarbuiten, met als doel om het eigenaarschap van leerlingen te sterken en de keuzevaardigheid te vergroten.
We vinden het daarnaast belangrijk dat leerlingen zich ook op creatief vlak ontwikkelen. We maken veel ruimte voor expressie en maakonderwijs. Denk hierbij aan muziek, beeldend, drama, dans, maar ook aan digitale media, fotografie of textielkunst.
School aan de Singel is huiswerkarm. Het uitgangspunt is dat schoolwerk tijdens schooltijd af te maken is. De thuisomgeving kan ingezet worden om de stof te verrijken of leerstof te herhalen. Met onze schooltijden houden we rekening met het bioritme van jongeren tussen de 12 en 18 jaar en met de mogelijkheid voor leerlingen om na de schooldag te lummelen en deel te nemen aan andere activiteiten.